Français langue étrangère

Le français langue étrangère (dont l'acronyme courant, FLE, se prononce ) est la langue française lorsqu'elle est enseignée à des non francophones, dans un but culturel, professionnel ou encore touristique. Il est parfois distingué du français langue seconde (FLS) et de l'alphabétisation, bien qu'il s'agisse du même domaine de recherche et parfois des mêmes enseignants. Par raccourci, un étudiant (francophone) en FLE est un étudiant qui suit une formation le préparant à être professeur de français à des non-francophones.

Cours

Article détaillé : Cours de français langue étrangère.

En France

Pour les adultes, sont distingués plusieurs types de structures :

Désormais, les étudiants étrangers peuvent choisir un centre labellisé sur un répertoire en ligne.

C'est aussi à l'Alliance française de Paris que les premières méthodes d'apprentissage du français langue étrangère ont été créées (le « Mauger bleu » en 1953) dès 1894.

L'enseignement du FLE en entreprise se développe aussi à la suite de la loi 2004 où la maîtrise de la langue française est reconnue comme compétence professionnelle. La formation peut être prise en charge dans le cadre de la formation professionnelle continue ou dans le cadre du DIF (Droit individuel à la formation).

La plupart des centres de FLE labellisés sont également organisme de formation continue.

Pour les personnes mineures non francophones, résidant en France, il existe des classes pour non francophones destinées aux élèves nouvellement arrivés en France (ENAF), au sein de l'Éducation nationale. On parle généralement de classe d'initiation (CLIN) pour le primaire et de classe d'accueil (CLA) pour le secondaire.

Outre la liste officielle des centres labellisés, un répertoire général des centres de FLE en France est disponible en ligne.

La Librairie pédagogique du FLE est située à Paris dans le 13e arrondissement. Elle regroupe toute la production éditoriale pour l'enseignement du FLE, y compris dans le domaine numérique. Un accueil professionnel des enseignants et futurs enseignants y est assuré du mardi au vendredi.

Dans les autres pays

La quasi-totalité des établissements du réseau culturel relevant du ministère français des affaires étrangères (centres culturels et instituts français), dont c'est une des missions, assurent un enseignement de français aux étrangers, à la seule exception des villes où ils coexistent avec une Alliance française conventionnée, comme Lisbonne ou Zagreb, où l'Alliance française assure les cours, tandis que l'Institut français s'occupe des manifestations culturelles et de la médiathèque centre de ressources.

Les Alliances françaises, structures locales sans but lucratif, sont également reconnues par l'État français pour enseigner le FLE aux étrangers. Elles signent à cet effet des conventions avec les ambassades qui fixent des objectifs communs et attribuent le cas échéant des moyens à cet effet.

Par ailleurs, il existe de nombreux centres et écoles privés d'enseignement du français.

Les attachés de coopération pour le français et attachés de coopération éducative envoyés dans les ambassades de France à l'étranger contribuent très largement à la promotion de l'apprentissage du français dans les systèmes scolaires étrangers : promotion de sections scolaires bilingues, financement de formations pour des professeurs de l'enseignement scolaire et universitaire, etc.

Formation initiale et continue des enseignants et formateurs de français langue étrangère

Filières universitaires de FLE en France : le master de français langue étrangère

La maîtrise de FLE a été créée dans les universités françaises par arrêté du 25 janvier 1983, renouvelé par les arrêtés du 9 février 1993 et du 30 avril 1997. Depuis la mise en place du système LMD, la plupart des universités habilitées à délivrer la maîtrise FLE préparent des masters professionnels ou de recherche dont la première année (M1) a un parcours inspiré de l'ancienne maîtrise FLE.

En 2021, les universités françaises formant au Master FLE sont : Aix - Marseille Université, Université d'Angers, Université catholique de l'Ouest d'Angers (UCO), Université des Antilles, Université d'Artois, Université d'Avignon et des Pays du Vaucluse (UAPV), Université de Franche-Comté, Centre de linguistique appliquée (CLA), Université Michel de Montaigne - Bordeaux 3, Université du Littoral Côte d'Opale, Université de Bretagne Occidentale (UBO), Université de Caen, Université de Savoie, Université Blaise Pascal (UBP), CAVILAM, Université Stendhal Grenoble 3, Université Charles-de-Gaulle- Lille 3, Université Lumière - Lyon 2 - Faculté des Lettres, Sciences du langage, Arts (LESLA), Université du Maine, Université de Lorraine, Université Paul Valéry Montpellier III, Université Nancy 2, Université de Nantes, Université de Nice, Université d'Orléans, Université de la Sorbonne nouvelle - Paris 3, Université de la Sorbonne - Paris 4, Université René Descartes de Paris 5, Université Paris Diderot - Paris 7, Université Paris 8 - Vincennes - Saint-Denis, Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO), Université de Paris Ouest Nanterre, Université de Pau, Université de Perpignan Via Domitia, Université de Poitiers, Université de Haute Bretagne - Rennes 2, Université de la Réunion, Université de Rouen, Université Jean Monnet, Université de Strasbourg, Université de Toulouse Le Mirail, Université François Rabelais.

L'enseignement à distance est possible pour certaines universités dont l'Université d'Angers (Master 1), l'Université des Antilles, l'Université d'Artois, l'Université de Franche-Comté, l'Université Stendhal Grenoble 3, l'Université Charles-de-Gaulle- Lille 3, l'Université Paul Valéry Montpellier III (M1), l'Université de la réunion, l'Université de la Sorbonne nouvelle - Paris 3, l'Université de Rouen, l'Université du Maine, l'Université de Bourgogne.

Un répertoire des masters de didactique du FLE est tenu à jour par France Education International, en partenariat avec l'ASDIFLE (Association de didactique du FLE) et Buffle (Bureau des filières de FLE).

Filières universitaires de FLE en Belgique

L'Université libre de Bruxelles (ULB) propose elle aussi un master en FLE. Celui se combine avec l'agrégation, permettant l'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles, éventuellement une deuxième langue (anglais, allemand, néerlandais, espagnol).

La Vrije Universiteit Brussel (VUB) propose également une spécialisation en FLE, ceci parce que l'enseignement en Belgique dépend des différentes communautés dont la langue principale est différente respectivement.

L'Université de Liège (ULiège) propose elle aussi un master en FLE, notamment une version en codiplomation avec l’Université de la Sorbonne, ainsi que plusieurs autres formations de didactique du FLE pendant l’année (Certificat) et l’été (Formation intensive), éventuellement en combinaison avec d’autres études et formations. Ces enseignements sont en rapport avec les nombreux projets de recherche en didactique du FLE également menés à l’ULiège. L’ULiège a organisé en juillet 2016 le congrès mondial de la Fédération Internationale des Professeurs de Français qui est actuellement présidée par le Prof. Jean-Marc Defays.

Autres formations pour les professeurs de français langue étrangère

L'Alliance française Paris Île-de-France est le berceau des méthodes de FLE et a développé en premier des formations pour des professeurs de FLE depuis 1886. Les professeurs formés à Paris partaient ensuite enseigner le français dans le réseau des Alliances françaises du monde.

Le professorat (1948) est le diplôme historique de l'Alliance française de Paris pour les professeurs de français langue étrangère, il s'intitule désormais le DPAFP et se déroule à Paris sur une durée de cinq mois. L'Alliance française Paris Île-de-France propose également en partenariat avec le Centre national d'enseignement à distance (CNED) un diplôme d'enseignement à distance pour les professeurs de FLE : le DAEFLE (Diplôme d'Aptitude à l'Enseignement du Français Langue Étrangère). Aujourd'hui, ce sont ainsi près de 2 300 professeurs du monde entier qui sont formés chaque année, sur place ou à distance, en formation initiale ou continue via différents programmes : stages d’été, formations à la carte, stage d’observation…

La formation au DAEFLE est accessible aux bacheliers après la réussite d'un test. Elle est composée de cinq modules fondamentaux :

et un module de spécialisation parmi :

L’examen final comporte 2 épreuves : une transversale en deux parties et une de spécialisation.

Parmi les autres institutions proposant de telles formations hors des parcours universitaires diplômants, on peut relever :

Reconnaissance de la formation sur le plan national et international

Le FLE souffre depuis ses débuts d'un manque de reconnaissance des quatre ministères (MEN, MER, MAE, Immigration, intégration, identité nationale et codéveloppement) dont dépendent le recrutement des métiers du FLE/FLS.

En France, les nombreuses demandes des principaux acteurs pour la création d'un CAPES FLE n'ont jamais abouti et les enseignants exerçant dans les classes d'accueil et d"intégration au niveau primaire et secondaire ou dans les départements de FLE au niveau universitaire se retrouvent bien souvent dans des situations administratives inextricables, les empêchant d'accéder à la titularisation. À l'étranger, hormis dans le réseau culturel du MAE, la spécialisation FLE reste encore peu connue et n'est pas considérée dans la plupart des cas comme un critère déterminant au niveau du recrutement des enseignants dans les universités et écoles privées de langue.

Diplômes et tests de langue pour étrangers

Diplômes et tests du ministère français de l'Éducation nationale, gérés par le CIEP

DILF Article détaillé : Diplôme initial de langue française. Cette section est vide, insuffisamment détaillée ou incomplète. Votre aide est la bienvenue ! Comment faire ? DELF et DALF Article détaillé : DELF et DALF. Cette section est vide, insuffisamment détaillée ou incomplète. Votre aide est la bienvenue ! Comment faire ? TCF Article détaillé : Test de connaissance du français.

Le Test de Connaissance en Français permet d'évaluer le niveau en français d'un apprenant, c'est une attestation qui est valable deux ans à partir de la date de délivrance des résultats.

C'est un test officiel reconnu par le ministère de l'enseignement supérieur et le ministère de la culture. Il est aussi reconnu pour l'accès à la nationalité française (niveau B1). Il peut être utile pour la demande d'emploi et les centres de formations en langues.

Le TCF comporte 5 épreuves : Compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, expression écrite et maitrise des structures de la langue.

Le TCF se passe dans un centre agréé par FEI (France Education International).

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Diplômes et tests de l'Alliance française Paris Île-de-France

Jusqu'en 2008, l'Alliance française Paris Île-de-France proposait des diplômes de français :

Depuis 2008, l'Alliance française Paris Île-de-France a renoncé à sa gamme propre de diplômes et a décidé de privilégier la préparation et la délivrance des diplômes du ministère français de l'Éducation nationale : TCF, DELF, DALF et de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris (CCIP) : DFP (Diplôme de Français Professionnel) et TEF (Test d’Évaluation du Français).

Ces derniers testent l’aptitude et la compétence du candidat à utiliser le français écrit et oral dans plusieurs domaines de la vie professionnelle et à des niveaux différents.

Ils représentent un véritable atout pour tous ceux qui se trouvent concernés par la communication professionnelle dans l’univers francophone et international.

Les Alliances françaises sont pour la plupart centres d'examen pour le DELF et le DALF (ainsi assez souvent, que des certifications de la CCIP).

Ainsi, cinq cessions d'examen du DELF-DALF ont lieu chaque année à l'Alliance française Paris Île-de-France. L'école propose également des cours de préparation à ces examens.

Diplômes et tests du français des affaires de la CCI Paris Île-de-France

Diplôme de français professionnel (DFP)

Les Diplômes de français professionnel sont des certifications qui attestent des compétences de communication écrites et orales en français dans les principaux domaines du monde professionnel : affaires, droit, santé, diplomatie, tourisme et hôtellerie, sciences et techniques, mode-design.

Ces diplômes sont indexés sur différents niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l’Europe (CECRL).

Ces diplômes, au nombre de 17, s’obtiennent à l’issue d’une formation délivrée par Le français des affaires de la CCI Paris Île-de-France ou par l’un des centres agréés de son réseau. Les épreuves, construites à partir de situations professionnelles réelles, sont adaptées au monde économique actuel.

Filière Entreprise

Filière Droit

Filière Santé

Filière Diplomatie et Relations internationales

Filière Science

Filière Tourisme

Filière Mode-design

Test d'évaluation de français (TEF) Article détaillé : Test d'évaluation de français.

Elle propose aussi le TEF, Test d'évaluation du français.

Le test d’évaluation de français (TEF) est le premier test standardisé de français langue étrangère diffusé sur le marché des langues dans le monde.

Créé par Le français des affaires de la CCI Paris Île-de-France, le TEF est reconnu en France et à l’international par :

Le TEF se décline en cinq versions différentes :

  1. TEF (Test d’évaluation de français)
  2. TEF pour l'accès au Québec
  3. TEF Canada
  4. TEF pour la naturalisation
  5. TEF pour les études en France

Le TEF et ses variantes se caractérisent par leur approche communicative. Ils se composent d'épreuves qui mobilisent des savoir-faire et des savoir-être communicatifs dans des situations opérationnelles. Le TEF et ses variantes fournissent une photographie linguistique du niveau du candidat. Au-delà d'un score, l'attestation de résultats précise le niveau du candidat sur une échelle en correspondance directe avec le CECR et fournit une évaluation diagnostique de ses compétences au moyen de commentaires qui rendent compte de la performance du candidat à chacune des épreuves du test.

e-tef est la version électronique du TEF. Premier test de français en ligne, e-tef permet de délivrer immédiatement aux candidats leurs résultats aux épreuves obligatoires.

Notes et références

  1. « Apprendre le français en France », sur Label Qualité FLE (consulté le 17 août 2020).
  2. http://www.qualitefle.fr/Telechargement/REPERTOIRE_FLE_2010.pdf
  3. « La Fondation des Alliances Françaises » Accès libre, sur FLE qualité, 13 janvier 2021 (consulté le 16 mai 2022)
  4. Alliance française Ile-de-France, « À propos » Accès libre, 2022 (consulté le 16 mai 2022)
  5. Grégoire Ducroquet, Toute la misère du monde?, L'Harmattan, coll. « Enfance, éducation et société », 2020, 125 p. (ISBN 9782343205366), p. 11
  6. annuaire officiel des centres labellisés par les ministères concernés (Affaires étrangères, Éducation nationale, Enseignement supérieur et recherche, Culture et Communication).
  7. Répertoire général de l'Agence de promotion du FLE fle.fr.
  8. « La librairie pédagogique du FLE », sur fle.fr via Wikiwix (consulté le 8 octobre 2023).
  9. « Master professionnel en FLE », sur ciep.fr
  10. « Répertoire des masters de FLE (2023-2024) | France Education international », sur www.france-education-international.fr (consulté le 10 juillet 2023)
  11. Diplôme professionnel de l'Alliance française de Paris.
  12. « DAEFLE (Diplôme d’aptitude à l’enseignement du français langue étrangère) », sur alliancefr.org
  13. Le CAVILAM a été créé par les Universités de Clermont-Ferrand et la ville de Vichy.
  14. « Le français des affaires, CCI Paris Ile-de-France », sur Le français des affaires (consulté le 10 juillet 2023)
  15. « Formation - Le français des affaires », sur Le français des affaires (consulté le 17 août 2020).
  16. « Accueil - Centre de linguistique appliquée », sur Centre de linguistique appliquée (consulté le 17 août 2020).
  17. « Universités - BELC, les métiers du français dans le monde », sur France Éducation international, 14 janvier 2014 (consulté le 17 août 2020).
  18. « Université Grenoble Alpes », sur Université Grenoble Alpes (consulté le 17 août 2020).
  19. « Cours de français pour adultes à Lyon / Alpadia Language Schools », sur alpadia.com (consulté le 17 août 2020).
  20. « TCF - tout public | France Education international », sur www.france-education-international.fr (consulté le 29 avril 2024)
  21. « Le Centre de langue française adopte un nouveau nom : Le français des affaires - Centre de langue française », Centre de langue française,‎ 6 juin 2017 (lire en ligne, consulté le 24 juillet 2017)
  22. « La refonte du Diplôme de Français Professionnel Tourisme-Hôtellerie-Restauration - Centre de langue française », Centre de langue française,‎ 31 mai 2017 (lire en ligne, consulté le 24 juillet 2017)

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