Dans le monde d’aujourd’hui, Wikipédia:Atelier accessibilité/Aide gadget est un sujet qui a retenu l’attention et l’intérêt de nombreuses personnes. Au fil du temps, ce sujet a acquis une importance considérable dans différents domaines, de la politique à la culture populaire. La pertinence de Wikipédia:Atelier accessibilité/Aide gadget est devenue de plus en plus évidente à mesure que sa signification et sa portée ont été approfondies. Dans cet article, nous explorerons les différents aspects liés à Wikipédia:Atelier accessibilité/Aide gadget, en analysant son impact, ses implications et son évolution dans le temps. De plus, nous examinerons les différentes perspectives et opinions qui existent autour de Wikipédia:Atelier accessibilité/Aide gadget, dans le but de proposer une vision globale et détaillée de ce sujet si d'actualité aujourd'hui.
Le gadget accessibilité est un outil destiné à permettre quelques vérifications rapides du respect des bonnes pratiques d'accessibilité dans les pages de la Wikipédia francophone.
Attention : ce n'est qu'un outil d'assistance, qui ne réfléchit pas à votre place et dont chaque alerte nécessite de votre part un minimum d'expérience avant de décider de modifier quelque-chose. N'hésitez jamais à demander des conseils.
Le gadget s'active à partir des préférences utilisateur, en sélectionnant l'onglet « Gadgets » puis en se portant à la section « Maintenance ».
Une fois activé, le gadget ajoute dans la colonne de menu de gauche une section « Accessibilité » qui comporte :
Pour faciliter l'examen d'une page, le gadget peut être « fixé » sur place ou dans le coin en haut à gauche de l'écran du navigateur (à l'aide du lien sur l'icône ).
Quand le test « tableaux » est activé, la présentation des tableaux HTML est modifiée pour :
Le tableau lui-même est entouré en orange. Lorsqu'il ne comporte aucune autre couleur (ni verte, ni rouge), c'est à l'utilisateur de savoir si le tableau est censé être :
Quand le test « Titres » est activé, la présentation de la page est modifiée pour :
;
) pour simuler un titre de section (voir bonnes pratiques, listes de définition).Quand le test « Listes » est activé, la présentation de la page est modifiée pour :
;
) pour simuler un titre de section ;:
) pour indenter le texte.Quand le test « Citations » est activé, la présentation de la page est modifiée pour mettre en évidence chaque citation correctement balisée avec le code ou les modèles appropriés (voir bonnes pratiques, citations).
Quand le test « Langues » est activé, la présentation de la page est modifiée pour mettre en évidence chaque changement de langue signalé dans le code (voir bonnes pratiques, changements de langue).
Quand le test « Alternatives » est activé, la présentation de la page est modifiée pour mettre en évidence l'alternative textuelle donnée à chaque image présente dans le contenu (voir bonnes pratiques, images).
Les images décoratives qui sont ajoutées à la page via les feuilles de styles CSS du site ne sont pas concernées par ce test. Il en est de même des icônes ou boutons de l'interface qui ne sont pas éditables par les contributeurs.
La correction des erreurs sur les images est délicate :
Ce test a été temporairement désactivé (débugage).
Ce test est actuellement déployé dans le cadre de la prise de décision en cours sur l'adoption du balisage dfn dans les introductions d'articles.
Il détecte les utilisations impropres du balisage <dfn>...</dfn>
et du modèle équivalent {{terme défini}} (voir Aide:Dfn), c'est à dire en dehors du premier paragraphe introductif de l'article.
L'usage de l'élément dfn
ne relève pas pour le moment des critères d'accessibilité applicables aux contenus de qualité.
Pour toute remarque, question, problème, suggestion : s'adresser à l'Atelier accessibilité.
Coller le texte suivant dans votre page utilisateur :
{{Utilisateur Accessibilité}}
pour obtenir cette boîte :
Vérifier qui utilise cette boîte.
Les messages d'erreur généré par l'outil sont disponibles à MediaWiki:Gadget-Accessibility.js. Sinon Voir Projet:Scripts et gadgets/Liste des fonctions disponibles