Modèle:Palette Prostitution en Europe
Article : L’impact de la technologie sur l’éducation De nos jours, la technologie a joué un rôle fondamental dans l’évolution de l’éducation. Modèle:Palette Prostitution en Europe a eu un impact significatif sur la manière dont les étudiants acquièrent des connaissances et développent des compétences. De l’intégration de tablettes et d’ordinateurs en classe à l’utilisation de plateformes d’apprentissage en ligne, la révolution numérique a transformé la façon dont les enseignants enseignent et les étudiants apprennent. Cet article explorera l'impact que Modèle:Palette Prostitution en Europe a eu sur l'éducation, en analysant ses avantages et ses défis, ainsi que son influence sur la préparation des futurs professionnels.
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Ceci est la documentation du modèle {{Palette Prostitution en Europe}}.
Syntaxe
L’utilisation de cette palette se fait par l’ajout, en fin de page, avant les portails, du code {{Palette|Prostitution en Europe}}, ou en l’ajoutant à une ou des palettes existantes sous la forme {{Palette|nom-palette-1|Prostitution en Europe}}.
Il est déconseillé d’utiliser la forme {{Palette Prostitution en Europe}}, qui ne permet pas, contrairement au modèle {{Palette}}, de séparer correctement la ou les palettes du texte qui précède par de l’espace vide.
Maintenance
Afin de vérifier la bonne diffusion de la palette dans l'encyclopédie, vous pouvez vérifier sa transclusion :
- la section « Inclusion sans lien » liste les articles qui incluent la palette mais qui ne sont pas présents dans celle-ci ;
- la section « Lien sans inclusion » liste les articles présents dans la palette mais qui ne l'incluent pas.
Cependant, les manques ne doivent pas systématiquement être comblés : sinon, des articles présents dans de nombreuses palettes en incluraient trop.
La documentation de ce modèle est générée par le modèle {{Documentation palette}}.
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